PERFIL PROFESIONAL.
Cristina Livigni se ha formado como actriz .Por su parte,es Directora de Teatro egresada de la E.M.A.D.,docente de teatro e investigadora en temas que hacen a la enseñanza de la actuación.
Actualmente es también Directora y Docente del Centro Argentino de Pedagogía Teatral, C.A.P.E.T..
Es la creadora de un singular sistema de trabajo denominado "ficcionalismo" que aplica en en su cursos de Actuación y Pedagogía Teatral.
Habiendo realizado trabajos como actriz y puestas en escena de obras , el eje fundamental de su profesión es estudio minucioso de los procesos de enseñanza y aprendizaje de la actuación, que se conjugan en el enfoque pedagógico teatral ficcionalista , antes mencionado.
Desde el punto de vista del trabajo del estudiantes de actuación o el actor, denomina a la metodología propuesta por el ficcionalismo como "sistema ficcionalista o método ficcionalista"
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Egresó en 1976del Teatro EscuelaI.F.T.,completando el Ciclo de Estudios de Formación Integral del Actor (1974/76), habiendo tenido como profesor de actuación a José (Pepe) Bove en 1ª y 2ª año ,a Enrique Laportilla y José (Pepe) Bove en 3ª año (puesta en escena)., ya Alberto Medissa en Estética I y II, entre otros docentes y materias.
.Luego realizó otros estudios de actuación con Raúl Serrano (1978) y Agustín Alezzo (1982). En 1979,cursó "Pedagogía para Instructores de Teatro" con Raúl Serrano.
Se inició en el estudio de la Dirección Teatral con Jaime Kogan (1981) y luego cursó la carrera de Puesta en Escena de la E.M.A.D. , egresando con el título de Directora de Teatro (1985/87), teniendo como profesor de Puesta en Escena a Rubens Correa.
Otras actividades específica de Formación Teatral realizadas son las siguientes: talleres,"Creación Colectiva" profesora María Escudero en la Asociación Argentina de Actores en 1975,"Conceptos Fundamentales en el Desarrollo del Teatro Actual ",20 horas, profesores varios, organizado por el Instituto del Teatro de la F.F.y L. de la U.B.A., (1987), seminario "Creación Colectiva" prof. Enrique Buenaventura, 20 horas,(1986),Teatro Cervantes,seminario "Pragmáticade la Cultura y el Teatro Latinoamericano",10 horas, prof.Juan Villegas,1993 (organizado poC.eL.c.i.t.), taller intensivo "Teatro y Mujer" , prof. David, W. Foster,(Congreso de G:E:T:E:A:, F.F.y L.U.B.A, (1994)
Taller intensivo "Resonancias del texto en la subjetividad del actor" prof, Augusto Fernández,(1998) VII Congreso Internacional de Teatro....organizado por G:E:T:E:A:; 1989: Seminario de Arte y Psicoanálisis "El estilo y sus límites.El Teatro",7 reuniones, docentes Dr.Alejandro Aries, y Lic. Carlos Cobas.
COMO INVESTIGADORA EN EL CAMPO DE LA TEORÍA DE LA CREACIÓN ACTORAL Y SUS IMPLICANCIAS EN EL CAMPO DE LA CREACIÓN DE TÉCNICAS PARA LA ENSEÑANZA DEL TEATRO (ENFOQUE PEDAGÓGICO FICCIONALISTA)
, estudia la obra de Stanislavski, y estudiosos contemporáneos de la semiótica teatral y las teorías del texto dramático.
En su trabajo investigativo se importan conceptos provenientes de otras disciplinas al campo de la pedagogía teatral , haciéndolos interactuar con conceptos provenientes del psicoanálisis las ciencias conexas al hecho teatral y otras disciplinas tales como la filosofía de la acción y otras.
En relación al estudio de las disciplinas conexas al hecho teatral , cursó y aprobó las siguientes materias de la Facultad de Filosofía y Letras de la U:B:A::' “Introducción a la Sociología”,' “ Introducciòn a la Filosofía”- ': “Introducción a la Historia' “Introducción a las Ciencias Antropólogicas “,' “Sociología Especial: Cuestiones de TeoríaSistemática“ . “Introducción a las Ciencias Políticas”, : “Psicología Social” , - “Metodología de la Investigación Social “(1972 74)
De 1986 a 1989:asistió como oyente a los siguientes cursos dictados en la F.F.Y L de la U.B.A.,“Antropología Filosófica” Curso centrado en la temática de la acción humana , Prof. E. Rabossi ( Carrera de Filosofía ), “Gnoseología” , Prof .R. Walton ( Carrera de Filosofía ), “ Filosofía de las Ciencias “ Clases Teóricas: Prof. G. Klimovsky, Clases Prácticas: Prof.Federico Schuster
“Elementos de lingüística y semiótica” Prof.C.Reynoso ( Carrera
de Ciencias Antopológicas )
Por su parte, y respondiendo a los intereses de la misma investigación, realizó los siguientes
otros cursos y seminarios de 1989 a 1991:-1989: Seminario “ Filosofía y Psicoanàlisis” Durac: 12 HORAS, Prof.
Raúl Casali, J.C. Gorleo, G. Amaral, J. B. Ritvo, R. Sarmoria, C. Basch, A.Montagna, J. Dujovne., S. Maresca, D. Carlana y A. Ariel. En Fundación Origen, -1991: Curso: “ La Comunicación Escrita en Ciencias Sociales. Estrategias y Técnicas “ Prof. César A. Vapñarsky, En Instituto de Desarrollo Económico y Social ( IDES ) Durac: 4 clases.,1991 : Seminario “ Narcisismo, lo imaginario y lo simbólico, El yo y el
sujeto”, 51 horas.Prof. Antonio Biscardi. En el Centro de Salud Mental
Arturo Ameghino., -1993: Seminario “ La Identificación” Durac.: 8 horas : Prof. Marcelo
Barros, en Centro de Salud Mental Nª 3., 1995: Seminario: “Lacan en el camino del lenguaje” Durac.: 16 horas. R.
Cerdeiras, S. Cabanchik y otros, en el Centro de Salud Mental Nª3,Ameghino.
Como DOCENTE DE ACTUACIÓNPARA ADULTOS, ha dictado los siguientes cursos:
1982/ 1983: Curso anual en "Sociedad de Fomento Santiago de Liniers",
1984 / 1995: Cursos privados. En su taller.
1999: Intensivo mes de febrero, Curso "Actuación" Centro Cultural Recoleta G.C.B.A.
1993: "Actuación" 96 hs càtedra. En la Universidad Kennedy..
1994: Seminario Anual de Actuación, en el Teatro Trinidad
Guevara.
1998/2005: Curso anual "Actuación I, Elementos y Técnicas Básicas" en I.A.P.E.N.A.T.
1999/2005: Curso anual "Actuación II: el trabajo con el texto" en El Club de las Artes
2004/05:Curso anual "Actuación III: escenas de dificultad" en El Club de las Artes
2004/05: Seminarios anuales para actores con experiencia" El actor y el trabajo con el monólogo"(enfoque ficcionalista) en taller Privado
2008 curso anual "ACTUACIÓN"(enfoque ficcionalista) en el Club de las Artes.
2009_"La actuaciòn desde el p unto de vista de la ficción" en el C.A.P.E.T.
En el campo de la ENSEÑANZA DEL TEATRO A NIÑOS Y ADOLESCENTES, se inició en el dictado de cursos en el ámbito oficial,habiendose desempeñado (1985/88) en el Centro de Formación Profesional del G.C.B.A., en 1990 en la Escuela Primaria "Henry Fischbach" , también en 1990 se hizo cargo del taller "Proyecto teatral para adolescentes" en Escuela Normal 10 del G.C.B.A., en 1991 tuvo a cargo la materia "Dirección de Actores" en Escuelas Técnicas O.R.T,Especialidad Medios de Comunicación, en 2003 condujo el "Taller de educacion tatral para niños " en la Escuela 4, Dto 1, GCBA.
,ComoACTRIZ,trabajó en TEATRO en:"La Noche tuvo Doce Años"(1976) Selección de obras cortas de Terror y Miseria del Tercer Reich de B. Bretch.( Direc José(Pepe) Bove y Enrique Laportilla.), "El Proceso"(1977/78) de F.Kafka en adaptac de A.Medissa y Direc, Raúl Serrano, "Chocolate por la noticia" (1981) Direc.Azul Quirós,"La Cenicienta"(1982).( Direc y adaptador J. C. Geanabio), "Ana y las langostas".( Direc. Víctor Mayol en Teatro Abierto 1982),
-En TELEVISIÓN en "Bonsai"( Direc. Horacio García) Programa Unitario en Canal13.(1983)
En CINE en: "Trópico del Cangrejo"(1985) Miniserie Franco-Argentina. Dir JUan Luis Buñuel (h)
Como DIRECTORA DE TEATRO, ha puesto en escena obras tales como"Un acto rápido" de Eduardo Pavlovsky,(1986,Teatro Sarmiento) trabajo de Segundo Año de la carrera de Dirección de Actores de la E.M.A.D.)
" Victor o los niños en el poder " (1988)de R.Vitraux en el Teatro La Gran Aldea , "Estallidos"(1993)Collages de escenas de obras de T.Williams, García Lorca y R.Arlt,(MUestra final realizada con los alumnos de Actuación del seminario de extensión cultural de l a Universidad Kennedy a su cargo
"Tartufo" de Molière en adaptaciòn de R.Cossa (1994) ,en el Teatro Trinidad Guevara de Luján, "Juegos a la hora de la siesta" de Roma Mahieu (1994)en Teatro Trinidad Guevara de Lujàn.(Muestra final de los alumnos del Seminario de Actuación a su cargo en la Municipalidad de Luján a su cargo), "·La Isla Desierta" de R.Arlt en Teatro Munic Trinidad Guevara,(Muestra final de los alumnos del Seminario de Actuacion d ela Municipalidad de Luján a su cargo
OTROS CARGO Y FUNCIONES ASUMIDAS
-En 1993 fue designada como Profesora Supletoria de Artes de la Universidad Kennedy.
.En 1994 Integra el Jurado designado porla Dirección de Cultura de la Municipalidad de Luján para seleccionar mediante la implementación de un examen, el ingreso de nuevos actores a la Comedia del Teatro, dependiente de ese Municipio.
En 1994 fue designada Directora de la Comedia Municipal de Luján por el período de un año.
En 2008 crea el Centro Argentino de Pedagogía Teatral, C.A.P.E.T.,del cual es Directora y Docente y está inscripto en la D,G.E.G.P. como Instituto de Perfeccionamiento Docente Nª C ### ,no incorporado a la enseñanza oficial.
En septiembre de 2008, El Jurado designado por el 8ª Encuentro Nacional de Profesores de Teatro, a celebrarse en Rosario , ,selecciona por concurso su propuesta de dictado del taller: "Enseñar actuación por medio del enfoque ficcionalista: técnicas básicas para niños, adolescentes y adultos".
COMO INVESTIGADORA EN TEORÍA DE LA CREACION ACTORAL y creadora del ficcionalismo
HA EXPUESTO EN LOS SIGUIENTES CONGRESOS Y EVENTOS, DE EDUCACIÓN, TEATRO, ARTE Y FILOSOFÍA.
1989- Co-autora del Documento de Fundamentación Teórica del área de Teatro de la actual C. E. P. A .,1989- Co-autora de la ponencia: “En Argentina por el camino de lainterdisciplinariedad” 3ª Encuentro Internacional de ActualizaciónDocente, organizado por C. O. P. E. A. en Mar del Plata.,(mención especial)1990- Autora de la ponencia “ Dispositivo Pedagógico Teatral” en el IIIEncuentro Internacional de Enseñanza del Arte realizado en LaHabana, Cuba.,1991- Autora de la ponencia “ La construcción de la ficción dramáticacomo aspecto problemático en la ficción espectacular “ PrimerCongreso de Teatro Iberoamericano y Argentino, organizado porU. B. A. ( F. F. Y. L. : GETEA ),
1991- Participò como panelista en la temática de “Arte y “Educación” enel I Encuentro Interdisciplinario y 3 Jornadas de EducaciónEspecial del actual G.C B.A.,
1991.autora de la ponencia "Prolegómenos d euna teoría de la ficción dramática" en Fundaciòn Origen, Casa de Altos Estudios de Filosofìa.
1993- Autora de la ponencia “La creación ficcional del actor como objetoteórico: una aproximación posible ", III Congreso Internacionalde Teatro Iberoamericano y Argentino, organizado por U.B.A. ( F.F. y L.: GETEA )
Ha PUBLICADO
Prolegòmenos de una teorìa de la ficcion dramàtica en "Filosofìa en Actas" , Bs. As., De. Catàlogos.1992.En 2003 la Revista Digital venezolana destinada a la investigación y la creación teatral " Dramateatro", N° 10 mes de octubre, publica su articulo " La creación ficcional del actor como objeto teórico : una aproximación posible..." http://www.dramateatro.arts.ve/critica/cristina_livigni.htm
ComoFormadora de formadores maestros del Sistema Educactivo Oficial del G.C.B.A. ,ha dictado numerosos cursos de teatro desde 1985a1993: en el Centro de Pedagogías de Anticipación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. (C.E.P.A) ,en OSPLAD (Obra Social para la Actividad Docente), en el ex Centro de perfeccionamiento docente del Ministerio de Educación(D.I.N.I.E.P.)
Algunos de los cursos dictados durante esos años son:
"El teatro en el Jardín de Infantes"
"El teatro como recurso para la problemática de Heterogeneidad y Aprendizaje"
"Ciencias Sociales:qué y cómo las pensamos a partir de la propuesta de teatro"
"La puesta en escena en el nivel inicial:una propuesta integral de teatro y escenografía"
"El teatro como contenido de Proyectos Institucionales"
ComoFormadora de formadores docentes de teatro , ha dictado los siguientes cursos, talleres y jornadas, basadas en el enfoque teórico-metodólogico de Pedagogía Teatral que ha desarrollado y lleva el nombre de "ficcionalismo":
En 1995, organizò diseñó y dictó con el auspicio del CAEP(Centro Argentino de Educacion Permanente) las "Primeras Jornadas de Capacitación en Técnicas Artístico Pedagógicas para la Enseñanza del Teatro a niños y adolescentes"en el Centro Cultural General San Martín,
En1996: en la Asociación Argentina de Actores, dicto seminarios anuales de "Teoría y Técnicas de Base para la Enseñanza del Teatro a niños y adolescentes", en 1997 dicta en el Centro Culturall General San Martín,"Técnicas sistemáticas artístico-pedagógicas para le enseñanza del teatro a niños y adolescentes ".,1998/2007: Numerosos cursos en la Institución Argentina para la Enseñanza del Arte Teatral (I.A.P.E.N.A.T.)
En 2008,(primer trimestre) ., “El punto de vista de la ficción en la Pedagogía Teatral: Técnicas Sistemáticas de Enseñanza” en el Centro Argentino de Pedagogía Teatral. ,C.A.P.E.T.
En 2008 (segundo trimestre) "La enseñanza de la actuación desde el punto de vista de la ficción:teoría y técnicas para el abordaje del texto"en C.A.P.E.T.
En 2008 (tercer trimestre) "El enfoque artístico´pedagógico del ficcionalismo: estratégicas didácticas "
En septiembre de 2008, dicta el taller "Enseñar actuación por medio del enfoque ficcionalista: técnicas básicas para niños, adolescentes y adultos" en el marco del 8 Encuentro Nacional de Profesores de Teatro Rosario 2008. Web: http://www.actuacion-capet.com.ar
Servicios o cursos en los que participa:Responsable de los siguientes servicios o cursos: | ; "Cristina Livigni")
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