Taller de expresión oral, lenguaje no verbal y oratoria/retórica. Online

TALLER ONLINE DE EXPRESIÓN ORAL, LENGUAJE NO VERBAL Y ORATORIA/RETÓRICA.

CON POSIBILIDAD DE INGRESAR EN CUALQUIER MOMENTO DEL AÑO.

ANIMATE A PARTICIPAR DE ESTA NUEVA EXPERIENCIA.

Comunicarse al siguiente número de celular: 155.323.4148 para recibir más información y poder participar de una clase de prueba. No te quedes con las ganas.

Objetivos

• Seguridad: Confianza en sí mismo. Dominar miedos y bloqueos mentales.

• Elementos de prosodia: Se trabajara con los diferentes elementos de la prosodia (tono, ritmo, intensidad, entre otros) para lograr la mayor riqueza expresiva sonora.

• Movimientos corporales y lenguaje no verbal: Se trabajará con diferentes técnicas que van desde la eutonía hasta elementos de danza para lograr una correcta propioceptividad del cuerpo sonoro y su respectiva relajación.

• Prevención de la fatiga vocal y salud vocal (nódulos, pólipos, hiatus, disfonía, entre otros)

• Base respiratoria: Aprenderemos a trabajar con una respiración baja costo-diafragmática (Manejo del soplo, capacidad respiratoria, entre otros)

• Introducción a la retórica.

• Manejo de los elementos de la retórica como arte de argumentación. Estudio de las técnicas discursivas para convercer y persuadir al oyente/auditorio.

Programa

Se trata de desarrollar distintas aéreas de fonación: liberación, proyección, impostación, vocalización, articulación y tareas sonoro-expresivas, de forma integral y progresiva en pos de lograr modificar los hábitos de la voz del estudiante incorrectos.

¿Cómo lo hacemos?

Nos conectamos todxs a la aplicación zoom. Una vez que estamos todxs online comenzamos con las actividades de la siguiente manera:

Las clases estarán dividas en tres momentos.

Primer momento:

Relajación

El cuerpo y sus tensiones tiene para nosotros una atención especial, es decir, toda clase comienza con una relajación corporal activa de cuerpo completo.

Para llevar a cabo un trabajo vocal, es indispensable partir de un estado de relajación que elimine la tensión provocada por las actividades cotidianas. El objetivo será la eliminación de tensiones cotidianas, trabajar eje y postura del cuerpo, sensibilizarlo y escucharlo, para poder lograr una mejor y más efectiva presencia escénica.

Segundo momento:

Técnica vocal.

Se trabajaran con los objetivos de base de la técnica vocal: Prevención de la fatiga vocal, hacerse escuchar, hacerse entender y lo expresivo sonoro, entre otros. Estos macro objetivos a su vez tienen sub-objetivos que serán vistos y desarrollados clase a clase progresivamente.

Tercer momento:

Momento práctico.

--Se les propondrá a los estudiantes exponer libremente algún trabajo que deseen presentar, como ser: textos dramáticos (actor), la preparación de una clase (docentes), exposiciones orales (recursos humanos), entre otros. Se le propondrá al estudiante la lectura de narraciones para leerlas y exponerlas en clase.

--Los estudiantes habiendo estudiado los elemetos básicos de la rétorica (como ser las formas rétoricas: alegoría, anafora, metáfora, metonimia, entre otras) prepararan una exposicíon en torno a un tema el cual tendrán que defender y convencer a su auditorio a traves de los elementos mencionados.

De esta forma, la clase se vuelve holística e integral, trabajando, en esta última instancia, todo lo aprendido a lo largo de la clase.

Público

Dirigido a cualquier persona interesada en aprender expresión oral como ser: locutores, oradores, actores, docentes, vendedores, guías de turismo, empresarios, políticos, periodistas, telemarketers.

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